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第14章（第3页）

吃完了饭，大家稍微休息了一会，见时间差不多，爸爸们便离开去了码头，跟专门的船去远些的海面，进行海钓的娱乐活动，而妈妈和孩子们则留在外岛休憩。

此时阳光温柔，风也和煦，填饱肚子的小朋友们围成圈坐在草坪上，玩着丢手绢的游戏，时不时爆出一阵欢快的笑声。妈妈们坐在旁边聊天，用眼神看顾着玩乐的小朋友们。

“珪贤妈妈，你开了美术学院吧？”权妈妈突然想起给双胞胎上兴趣班的事情，又想着今天他们对珪贤妈妈画画那么感兴趣，忍不住询问起这方面相关的事情，“那你们有给三岁小朋友的美术兴趣班吗？”

关于兴趣班的事情，倒是真正问对人了，珪贤妈妈点点头，给了一个肯定的答案：“现在大家那么重视早期教育，当然有了！我们学院里面正好有一个面向三到六岁小朋友的绘画班。”

“真的有？！那么小的孩子，能学的进去吗？”权妈妈有些吃惊，她问的时候其实并不抱希望，但没想到答案却给了她一个惊喜。

一旁拿着笔在本子上记录着小说灵感的恩尼奥妈妈闻言，也抬起头来，好奇地挑起眉毛。

“很多人都觉得三岁就让小朋友学画画太早了，事实上，这才是小朋友学习绘画的黄金年龄。别以为三岁的小孩子学不出来，到时候你们如果看了我们学院里几个孩子的配色，一定会吃惊的。”

珪贤妈妈娓娓道来，声音温柔而轻缓，却无故地使人相信。

她继续向两位三岁儿童的家长说：“绘画可以开发右脑，可以培养孩子们的感统能力、观察力和想象力，也可以培养孩子的艺术感。”

“感统？”虽然在儿童教育上已经很下功夫了，但是权妈妈听到这个词汇，还是露出了疑惑的表情，“感统是什么？”

“感觉统合，简单来说就是让大脑和身体彼此协调。拿绘画举例，如果你要画一个鸡蛋，首先得用眼睛观察鸡蛋的形状、外观，然后用大脑思考构图、颜色，再用手画出来。这个过程其实也是一种锻炼感统的过程。”

对于这个话题，珪贤妈妈倒是有很多话能聊，她的一番演说，把权妈妈和恩尼奥妈妈两人讲的一愣一愣的，边听边点头。

“会不会很累啊？三岁小朋友能坐得住吗？”权妈妈听了这些话之后，已经是心动不已，可她又忍不住担心孩子们的定性，也怕自己是在揠苗助长。

“对小孩子当然不是应试美术那种强度，主要是寓教于乐，在玩的过程中，让小朋友们学会美术基础。”珪贤妈妈回答道，接着又补充了一句，“虽然我确实有业务上面的私心，但是我保证，刚刚这番话绝对都是出自真心。”

听她这么说，权妈妈在心里盘算了一下，果断地下了定论，“珪贤妈妈，你们学院里的兴趣班还收小朋友吗？我们家至龙和颂儿回去就可以报名了。”

她爽快得让珪贤妈妈都愣住了，见状，权妈妈笑着说出了理由本身至龙和颂儿对绘画就很有兴趣，今天又听说绘画对小朋友的能力培养如此重要，她当然不需要犹豫了。